Cuarta edición del Programa Municipal de Educación Ambiental de Almuñécar y La Herradura en los centros escolares
Este curso amplía las actividades hasta las 21 con propuestas sobre protección de los fondos marinos, energías renovables y el reciclaje de los residuos orgánicos
El Programa Municipal de Educación Ambiental de Almuñécar y La Herradura comienza el curso 2026-2027 con veintiuna actividades dirigidas al alumnado, cuatro de ellas nuevas. En su cuarto año, la iniciativa mantiene las propuestas que mejor acogida han tenido e incorpora nuevos contenidos para que los escolares aprendan a cuidar el medio ambiente y apliquen esos conocimientos en su día a día, tanto en el colegio como en casa. En su anterior edición, el programa ha superado los 3.000 alumnos entre Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Educación de Adultos.
La concejal de Medio Ambiente, Lucía González, ha destacado que escuchar a los docentes es una de las claves para seguir mejorando la programación. "Nuestro objetivo es ofrecer una educación ambiental de calidad y, sobre todo, escuchar al profesorado, porque sus propuestas y valoraciones nos ayudan a seguir avanzando", ha señalado. Entre las novedades figura una charla sobre los fondos marinos y la importancia de proteger sus ecosistemas. También se ofrecen visitas guiadas al acuario, con entradas a precio reducido, para que los escolares puedan conocer de cerca la biodiversidad marina.
La programación incorpora, además, una actividad sobre energías renovables y no renovables, para aprender de dónde procede la energía que utilizamos, y amplía las propuestas de reciclaje y Patrullas Verdes. Esta última iniciativa implica al alumnado en el cuidado de los espacios escolares y se refuerza ahora con contenidos para aprender a separar los residuos orgánicos y utilizar correctamente el nuevo contenedor marrón implantado en el municipio.
El resto de actividades permite trabajar cuestiones como la conservación del mar, el respeto por la naturaleza y el uso responsable de los recursos, combinando el aprendizaje en el aula con experiencias prácticas. González ha destacado también la valoración media de "sobresaliente" que han obtenido tanto el programa como la labor de su coordinador educativo, José Daniel Montoro, durante estos cuatro años. "La educación ambiental empieza en las aulas, pero sus resultados se reflejan en nuestras calles, nuestras playas y nuestro entorno", ha afirmado.
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